为把劳动教育、耕读教育纳入taptap点点最新全过程，引导学生树立正确的劳动观念，培养学生的劳动精神和实践能力。4月23日，taptap点点app亚洲机电与交通工程学院党总支、学生党支部、团委、关工委、工会、“益盏灯”辅导员工作室联合开展“八秩耕砚·沃土传薪——田埂上的青春答卷”主题实践活动，以薛窑基地为课堂，用锄头与汗水书写了一份特殊的“青春答卷”。
沃土溯源启新程，银龄讲史润青禾
活动伊始，关工委老同志蔡银杰带领学院师生漫步老校区斑驳的石板路上，用饱含深情的话语徐徐展开学校八十年波澜壮阔的建设画卷。他介绍道，学校于1945 年在重庆建校，当时条件艰苦，师生们怀着教育救国的理想，在简陋的校舍中坚持办学，为国家培养急需的专业人才。1958 年，学校迁至如皋薛窑，这片土地成了学校发展的新起点······蔡银杰望着朝气蓬勃的机电学子，满怀期待地说道：“八十年的风雨兼程，铸就了学校‘艰苦奋斗、勇于创新’的精神底色。作为新时代的青年学生，要传承这份精神，续写属于你们这一代科院人的辉煌，让学校的荣光在新时代更加闪耀！”
一锄一犁皆课堂，传承农耕文化基因
实践环节，为充分发挥学生专业优势，做到学以致用，农田成为检验知识的考场。学生分组操作旋耕机和搅浆机，通过不同组合可实现翻耕、播种、植保全流程机械化，将传统农耕的“面朝黄土背朝天”转变为高效精准的现代农业图景。这场耕地机械实践课，不仅让学生掌握了现代农业技术，在泥土与钢铁的对话中，完成了从“知识接收者”到“劳动创造者”的蜕变。
果树修剪课上，农林专家握着学生颤抖的手示范：“剪枝如育人，既要舍得下刀，更要心中有型。”00后学生苏星凯擦着额头的汗珠感慨：“课本里的‘疏花疏果’四个字，今天才真正理解其中的分量。”在蔬菜大棚里，学生们用刚学的嫁接技术让番茄苗“牵手”，关工委老同志朱燕祥竖起大拇指：“这代年轻人，手上有茧，眼里有光。”
沃土传薪续华章，构建三全育人体系
“劳动教育不是‘作秀’，而是价值观的塑造。”机电学院党总支书记沈晶晶介绍，学院将耕读实践纳入学分考核，通过“春耕、夏耘、秋收、冬藏”四季课程，构建“课堂+基地+社会”立体教育模式。活动中，教师与老同志组成“导师团”，全程为学生提供理论指导与实践示范。学生们不仅以劳作为题创作短视频，还通过撰写劳动日记、制作农耕手账等方式，记录劳动过程中的点滴感悟，部分学生结合机电专业特长，对老旧农业机械进行简易改造优化，将理论知识转化为实践成果。
日暮时分，返程大巴载着泥土的芬芳。车窗上，学生余培鑫的微信朋友圈正在闪烁：“今天给黄瓜苗搭架时，突然明白‘劳动创造美’不是口号——当藤蔓沿着竹架向上攀爬时，我看到了生命最动人的姿态。”这或许就是耕读教育最美的答案：让年轻人在泥土中扎根，在传承中生长，用技能浇灌人生，以劳动托举梦想。（图\文 机电与交通工程学院）
