课程标准

发布者:浦玲玲发布时间:2018-12-01浏览次数:30

课程编码

171574

课程类别

专业核心课

适用专业

物流管理

授课单位

工商管理学院

学分

4学分

学时

64

编写执笔人

浦玲玲

审定负责人

浦玲玲

编写日期

201112

修订日期

201712

1、课程概述

1.1课程性质

《仓储与配送管理》课程是物流管理专业的一门专业核心课程,开设于大二第一学期。

前导课程为:《物流管理概论》、《商品学》、《管理学基础》、《市场营销》;后续课程为:《电子商务与现代物流》、《物流成本管理》、《第三方物流》等主干课程。在整个课程体系中起到承上启下的重要作用。

1.2课程基本理念

以工学结合为突破口,改革课程教学;以完整的仓储与配送工作过程为导向,开发课程内容;以仓储配送职业能力为依据,制定课程标准;最后将以典型工作任务为载体,整合教学内容。

1.3课程设计思路

经过仓储与配送岗位工作任务分析,得出物流市场开拓、仓储作业、配送作业、信息化作业、仓储安全等36项具体的工作任务,经过汇总提炼得出9项典型工作任务,分别为仓储与配送商务操作,入库检验、理货,在库盘点,出库备货,出库作业,退货作业,仓库安保,仓库信息,配送调度。在9项典型工作任务的基础上设计了8个学习项目。

2、课程目标

2.1总体目标

通过本课程学习及实训,使学生理解仓储、仓储管理及配送的相关概念和功能,掌握仓储作业、配送作业的具体的操作过程及现代化仓储管理技术,培养学生仓储配送具体的操作能力。为物流企业及相关的企业物流岗位培养一线的收发员、理货员、检验员、备货员、订单操作员、退货处理员、货物配送员等。

2.2具体目标

2.2.1知识目标

通过本课程的学习,学生应该理解仓储及配送管理掌握仓库及仓库布局掌握仓储及配送商务掌握仓储作业的过程理解仓储的安全管理掌握配送业务的组织掌握仓储与配送成本核算与考核等知识。

2.2.2能力目标

通过学习与实践,学生会进行仓库规划;会运用一定的仓储设备;会制定仓储配送合同;会处理一定的仓储配送法律纠纷;能进行仓储作业操作;能合理控制仓储库存;能进行合理的配送调度;会进行仓储安全管理;会制定绩效考核方案及进行绩效考核。

2.2.3素质目标

在本课程的学习与实践过程中,培养学生吃苦耐劳、严谨细致;遵纪守法、团结协作;诚信敬业、忠于职守的综合素质。

3、课程内容标准

基于完整的仓储与配送工作过程,设计了认识仓储管理、仓储商务作业、入库作业、在库作业、出库作业、仓储安全作业、仓储管理信息技术、仓储成本管理与绩效评估8个学习项目。

项目一 认识仓储管理

参考学时:8学时

学习目标:理解仓储及仓储管理的基本知识。

任务一地区仓储业现状调研报告的撰写

参考学时

2学时

学习目标

掌握通过设计调查问卷进行仓储业现状调研的技能

工作任务

1、完成某地区仓储业现状调研报告

2、完成某物流仓储业现状调研报告

相关知识

仓储及仓储基本功能;仓储管理的任务

拓展知识

市场调研的方法

  

任务二仓库平面布局方案设计

参考学时

2学时

学习目标

理解仓库平面布局的要求,具有依据作业流程进行仓储企业平面布局的能力。

工作任务

1、完成物流企业仓库平面布局方案图

相关知识

仓库介绍;仓库总平面布置

拓展知识

相关企业的仓库平面布局图

  

任务三仓库设备的选择

参考学时

2学时

学习目标

了解各类仓库设备的适用条件,能识别仓库设施设备,并且具有仓库设备选择和配备的能力。

工作任务

1、完成仓库设备配备方案

相关知识

仓储设备的种类、货架、托盘、叉车、起重机

拓展知识

相关设备的图片及操作视频

  

任务四仓储企业组织结构设计及岗位职责制定

参考学时

2学时

学习目标

了解仓储企业组织结构及岗位设置,具有仓储企业组织结构设计和岗位职责制定技能

工作任务

1、完成仓储企业组织结构设计及岗位职责制定

相关知识

仓储企业组织结构及仓储管理人员的基本要求

拓展知识

组织结构图的设计

  

项目二 仓储商务作业

参考学时:6学时

学习目标:能进行仓储商务作业。

任务一仓储项目合同书的撰写

参考学时

2学时

学习目标

掌握仓储合同的基本格式、主要内容、合同双方的权力和义务,具有熟练拟定仓储合同的技能。

工作任务

1、完成仓储项目合同书的撰写

相关知识

仓储合同与保管合同的区别;仓储合同的主要条款。

拓展知识

仓储合同的实例介绍

  

任务二仓储合同纠纷处理

参考学时

2学时

学习目标

能依据合同法规定判断仓储合同的有效性,具有处理仓储合同纠纷的能力。

工作任务

1、完成仓储合同纠纷处理

相关知识

存货人与保管人;存货人的权利与义务;保管人的权利与义务;当事人的违约责任和免责。

拓展知识

常见的仓储纠纷解决

  

任务三仓单业务操作

参考学时

2学时

学习目标

熟悉仓单内容,掌握仓单的相关业务操作技能,如仓单的制作、分割、转让、凭单提货等。

工作任务

1、完成仓单业务操作

相关知识

仓单的法律效用和规定;仓单的用途;仓单的形式和内容;仓单业务

拓展知识

仓单实例

  

项目三 入库作业管理

参考学时:10学时

学习目标:能进行仓储入库作业。

任务一入库准备操作

参考学时

2学时

学习目标

掌握入库作业计划编制,具有对货位进行编码及货位分配的能力,包括货垛牌的制作技巧。

工作任务

1、完成入库作业计划;

2、完成储位分配及编码。

相关知识

入库前的准备;选择货位;货位使用;货位编号;编制入库计划

拓展知识

储位编码的方法

  

任务二货物接运操作

参考学时

2学时

学习目标

了解货物接运的主要方式、商品验收的基本要求和程序,掌握商品入库作业的基本流程,具有完成货物入库作业能力及熟练编制、填写入库单据的能力。

工作任务

1、完成货物的接运与验收操作

相关知识

货物接运;商品入库验收

拓展知识

接运遇到问题处理

  

任务三货物堆码苫垫操作

参考学时

4学时

学习目标

了解商品保管中堆跺、苫垫的要求和形式,具有对商品进行正确堆码和苫垫的操作能力。

工作任务

1、完成货物堆码苫垫操作

相关知识

商品堆码的要求;商品苫垫技术。

拓展知识

堆码计算

  

任务四货物入库操作

参考学时

2学时

学习目标

掌握入库信息的处理技能。

工作任务

1、完成入库信息处理

相关知识

入库交接

拓展知识

交接遇到问题处理

项目四 在库作业管理

参考学时:10学时

学习目标:能进行商品的在库保养、盘点作业、库存控制、5S管理。

任务一货物保管保养方案制定

参考学时

2学时

学习目标

掌握商品保管要求及养护技术,具有依据商品保管要求制定商品储存保管方案的技能

工作任务

1、完成商品保管保养方案制定

相关知识

影响库存商品质量变化的因素;商品保养的基本要求;仓库温、湿度管理与控制;商品霉变腐烂、老化、锈蚀、虫蛀的防治。

拓展知识

粮仓管理

  

任务二仓库盘点操作

参考学时

2学时

学习目标

熟悉盘点工作流程及盘点方法,掌握盘点操作技能,并且具有对盘点人员的组织安排、盘点前的准备工作、现场盘点及盈亏及时处理的能力;

工作任务

1、完成仓库盘点

相关知识

盘点目的;盘点工作流程;盘点的内容和方法;盘点结果分析与处理。

拓展知识

不同的盘点结果如何处理

  

任务三库存管理策略制定

参考学时

4学时

学习目标

熟悉定量订货法和定期订货法的基本原理和决策思路,及ABC库存管理法的步骤和管理措施,具有制定库存控制方案的能力。

工作任务

1、完成仓库库存控制策略

相关知识

库存分类;企业库存控制策略。

拓展知识

不同的库存控制策略比较

  

任务四6S操作

参考学时

2学时

学习目标

熟悉6S管理内容,掌握6S管理操作技能,具有制定6S管理方案的能力。

工作任务

1、完成仓库6S管理方案制定

相关知识

6S活动的基本内容

拓展知识

某物流公司仓库6S管理规范表

  

项目五 出库作业管理

参考学时:16学时

学习目标:能进行出库作业操作。

任务一订单处理操作

参考学时

2学时

学习目标

理解订单处理的基本步骤,掌握订单处理员岗位的操作技能。

工作任务

1、完成订单处理工作

相关知识

订单处理基本步骤

拓展知识

常见的订单处理结果

  

任务二分拣、配货操作

参考学时

2学时

学习目标

理解分拣、配货作业方式及步骤,掌握这些相关作业的操作技能。

工作任务

1、完成拣货、配货作业

相关知识

分拣作业流程;分拣方式

拓展知识

拣货策略

  

任务三补货作业操作

参考学时

2学时

学习目标

理解补货作业方式及步骤,掌握补货作业的操作技能。

工作任务

1、完成补货作业

相关知识

保管储区与动管储区;补货方式

拓展知识

补货时机

  

任务四流通加工操作

参考学时

2学时

学习目标

理解几种典型的流通加工作业,掌握组织开展简单流通加工的技能。

工作任务

1、完成货物的包装任务

相关知识

流通加工形式;包装作业。

拓展知识

打包机使用说明

  

任务五出库交接业务操作

参考学时

2学时

学习目标

理解货物出库作业流程,熟悉货物出库作业管理要求及其出库方式,掌握出库作业操作及出库交接的技能。

工作任务

1、完成出库交接操作

相关知识

出库作业流程操作;出库中发生问题处理。

拓展知识

相关单据的制作

  

任务六车辆积载方案制定

参考学时

2学时

学习目标

理解配送车辆积载技术,掌握车辆积载方案制定技能。

工作任务

1、完成车辆积载

相关知识

车辆积载;装载及卸载;堆积;绑扎

拓展知识

车辆积载一般原则

  

任务七车辆路线选择

参考学时

2学时

学习目标

理解车辆配送路线选择技术,掌握车辆配送路线方案制定技能。

工作任务

1、合理安排车辆配送路线

相关知识

配送路线选择;配送路线选择方法

拓展知识

方法计算

  

任务八退货作业操作

参考学时

2学时

学习目标

理解退货流程,能进行退货原因分析,掌握退货作业操作技能。

工作任务

1、完成退货处理

相关知识

退货作业流程

拓展知识

退货单制作

项目六 仓储安全作业

参考学时:2学时

学习目标:理解仓储及仓储管理的基本知识。

任务一仓储治安保卫管理制度制定

参考学时

1学时

学习目标

了解仓储治安保卫组织、制度及其工作的内容,具有治安保卫管理制度制定技能。

工作任务

1、完成修订仓库治安保卫管理制度

相关知识

仓储安全工作;治安保卫管理的内容;治安保卫管理组织;治安保卫工作内容。

拓展知识

仓库治安保卫管理制度介绍

  

任务二灭火器材使用操作

参考学时

1学时

学习目标

了解仓库火灾知识,掌握防火与灭火方法,掌握灭火器材使用操作技能,并会制定消防管理制度。

工作任务

1、使用灭火器材

相关知识

燃烧的条件;火源的种类;防火措施;灭火方法;不能用火扑灭的货物;如何使用手提式泡沫灭火器。

拓展知识

几种常见的灭火器

  

项目七 仓储管理信息技术

参考学时:4学时

学习目标:理解仓储及仓储管理的基本知识。

任务一仓储与配送管理信息系统操作

参考学时

2学时

学习目标

熟练掌握仓储与配送管理信息系统的功能和结构,具有仓储与配送管理信息系统的操作技能;

工作任务

1、完成仓储、配送信息化操作

相关知识

仓储管理信息系统;配送运输管理信息系统

拓展知识

物流软件功能介绍

  

任务二条形码制作、打印

  

参考学时

1学时

学习目标

了解条形码技术,掌握编码方法、商品条码和物流条码的区别,并了解现实工作中有哪些类型的条码打印设备,具有制作和打印条码的技能;

工作任务

1、打印条形码

相关知识

条形码;条码识别;条码打印

拓展知识

物流条码

  

任务三RFID手持终端的使用

参考学时

1学时

学习目标

了解RFID的相关理论及其在物流管理中的应用情况,熟练掌握无线手持终端的操作技能。

工作任务

1、使用RFID手持终端完成仓库出库

相关知识

无线手持终端、无线手持终端的应用

拓展知识

无线手持终端的操作演示

  

项目八 仓储成本管理与绩效评估

参考学时:4学时

学习目标:理解仓储及仓储管理的基本知识。

任务一仓储与配送成本预算方案制定

参考学时

2学时

学习目标

了解仓储与配送成本的构成,能进行该项成本的分析和计算,具有仓储与配送成本预算方案制定的技能,并且能提出降低和控制仓储成本的措施。

工作任务

1、新建一个专业仓库制定一份仓储成本预算方案。

相关知识

仓储成本;仓储收入及成本分析;仓储成本控制;配送成本及其控制

拓展知识

仓储管理中哪些不合理的现象导致成本上升

  

任务二仓储与配送企业绩效考核表制定

参考学时

2学时

学习目标

了解仓储企业绩效考核方法,掌握绩效考核指标体系的设计及考核指标的计算技能。

工作任务

1、制定仓储企业绩效考核表

相关知识

仓储绩效评价;仓储绩效评价指标;仓储绩效评价步骤

拓展知识

仓储企业绩效评价常见的指标

  

4、实施建议

4.1教学建议

第一,理论教学内容坚持适用、够用的原则,重点考核学生的应用能力,任务完成情况。基于仓储与配送管理岗位流程进行教学,结合企业实际工作任务进行教学,课时安排60课时,4课时为机动、复习课时。

第二,努力的创造实践条件,增加学生的实践动手能力,使学生能够熟练的掌握这门课程。

第三,充分利用多媒体课件、音像设备等教学手段。

4.2评价建议

本课程为考试课。根据项目化教学注重过程考核,成绩由两部分组成,60%平时成绩(任务完成+出勤+作业+提问)+40%期末考核。

4.3教材编写与选用建议

与相关物流企业合作编写校企合作教材。目前选用《仓储与配送管理实务》,主编浦玲玲,中国环境出版社出版的项目化教材。

4.5实验实训设备配置建议

具有一定仓储基本设备,能进行仓储完整作业的实验实训设备。

4.6课程资源开发与利用建议

制作多媒体课件,开发课程网站,进行案例搜集,同时利用国家开通的国家资源库网站。


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